Курс англійської для будь-якого рівня – від початківця до просунутого.
Опис
Наш курс допоможе вам освоїти англійську мову з нуля або покращити ваші навички за допомогою професійних викладачів.
Переваги
Онлайн формат
Сучасна методика
Зручний графік
Для кого цей курс?
• Початківці, які хочуть вивчити мову з нуля.
• Студенти з базовим рівнем, які прагнуть удосконалити розмовну мову.
• Ті, хто готується до міжнародних іспитів (IELTS, TOEFL).
Програма курсу Структура курсів за рівнями:
• A1 - Основи граматики та лексики.
• A2-B1 - Розмовна англійська, читання, письмо.
• B2-C1 - Підготовка до сертифікатів та ділова англійська.
Парні заняття
Вибір мови навчання
Навчання в парі з дитиною близького рівня
Баланс уваги викладача між двома учнями
Фіксований зручний час (зміна за попереднім погодженням)
Здоровий елемент мотивації та конкуренції
Робота в однаковому темпі для обох учнів
Від 385 грн / урок
Індивідуальні заняття
Вибір мови навчання
Повністю індивідуальна програма під цілі дитини
Максимальна увага викладача 100% часу
Гнучкий вибір часу занять (зміна без обмежень)
Поглиблена робота з прогалинами та сильними сторонами
Індивідуальний темп навчання без прив’язки до інших
Від 520 грн / урок
Скільки уроків треба, щоб вивчити англійську мову?
Якщо говорити чесно й реалістично, кількість годин, необхідних для вивчення англійської, залежить від початкового рівня дитини та темпу, у якому вона навчається. Але є міжнародна статистика (CEFR), на яку орієнтуються всі мовні школи світу.
Ось скільки приблизно потрібно часу:
• рівень А0 → А1: 100–150 годин
• рівень А1 → А2: 100–150 годин
(разом від повного нуля до А2: 200–300 годин)
• рівень А2 → B1: 100–200 годин
(тобто від А1 до B1: приблизно 400–500 годин)
• рівень B1 → B2: 150–200 годин
(від А1 до B2: приблизно 500–700 годин)
• рівень B2 → С1: 200–250 годин
(від А2 до С1: приблизно 700–1000 годин)
Чому така різниця?
Бо все залежить від зацікавленості дитини, регулярності занять, темпераменту, віку та уваги. Хтось проходить рівень швидше, хтось — спокійніше, але якісно.
Важливо те, що кожен рівень поступово вибудовує основу для наступного — без «перескакування» і прогалин.
